Bernard Schindler
Les plus rapides ont gagné leur place lorsque la publicité du 5e atelier de robotique a été lancée dans les écoles de la région pour les 11-13ans. Les organisateurs, comme d’habitude, ont dû refuser du monde et la cérémonie de remise des attestations finales a rassemblé la foule, samedi au ceff-Industrie. Le concept prône la parité filles-garçons, il émane de Farnaz Moser, déléguée à l’égalité des chances à l’EPFL, il veut briser un tabou et motiver les filles: en 2013, l’industrie annonçait 15000 postes vacants dans la robotique qui ont passé à 17000 aujourd’hui. Les garçons ne suffisent plus.
Jeu et technique
Les 24filles inscrites ont passé 10samedis après-midi à construire leurs petites machines programmées, pas toujours dociles au premier essai. Les 24garçons étaient invités le matin des mêmes jours. En collaboration avec le MIT américain et une fondation allemande, la firme Lego a mis au point le matériel modulaire, avec les éléments de support à boutons qui trahissent leur origine, les blocs moteurs, le «cerveau» électronique et autres accessoires. Il faut d’abord concevoir et programmer avant d’assembler. Sous la conduite des profs Pascal Gagnebin et Yan Voirol, le ceff a recruté les dynamiques volontaires parmi ses étudiantes et étudiants, pour assurer l’encadrement. Cette année, dans une joyeuse cohue autour des tables de démonstration, les parents ont vu des petits chiens qui mordent leur os ou des scarabées de combat aux antennes déployantes, des Mariokarts ou des robotgraphes dessinateurs. Le concept du cours prône aussi la collaboration étroite, le travail de groupe, le montage final s’est fait en duos. Ecolière de Prêles, Amélie y a trouvé son compte: elle est douée en math et elle adore les animaux au point de viser une carrière de vétérinaire. Elle a construit un petit chien très obéissant ou presque.
Retombées
Lors de la cérémonie de remise des attestations de cours, Yan Voirol a félicité les participants, très motivés. Parmi ces derniers, une fille et un garçon ont tenu à vivre l’événement: après un retour des Indes perturbé, ils ont atterri à Kloten à 7h du matin et ils étaient là malgré 35heures sans sommeil! Farnaz Moser a rappelé l’actualité du concept. A propos des retombées des cours en termes de choix de carrière, il n’existe pas d’enquête précise. Mais la déléguée rencontre souvent des étudiantes et étudiants qu’elle avait connus sur l’un ou l’autre des cinq sites romands d’ateliers et qui sont engagés dans des projets professionnels liés. Même non quantifiées, les retombées sont donc avérées. Et il y a d’autres cours et ateliers pour les filles au-delà de 13ans.
L’action au ceff a reçu le soutien financier de la fondation FocusTech, basée à la Chaux-de-Fonds, au travers de son programme #bepog «Be Part of the Game». La Confédération, Arc jurassien, les cantons de Berne, Jura, Neuchâtel et Vaud y sont associés pour assurer la promotion des métiers techniques au travers de nombre d’actions variées. Animateur de la fondation, Pierre-Yves Kohler a situé l’intérêt de son institution face à l’action du jour et encouragé chacun à persévérer dans la voie technique vitale de la région. Petite inquiétude, l’appui financier de #bepog n’est pas encore assuré l’an prochain, mais les organisateurs du ceff veulent persister, au prix d’un plan B ou C à créer si besoin est.
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